信息技术应用能力是新时代高素质教师的核心素养。为了进一步提升教师信息技术应用能力，助推信息技术与教育教学深度融合，促进教师专业化成长。2022年5月中旬，张家港市金港中心幼儿园开展了“幼儿园信息技术能力提升工程2.0”培训，并针对“如何运用信息技术促进家校交流与合作”进行了线上研讨。

电教主任徐萍老师带领全体教师一起解读研究了了培训工程文件，分析了“家校交流与合作”作业的内容和要求，规范了作业格式，阐述了作业内容架构，针对提交作业中出现问题给与了解决方案。随后，还进行了分组讨论学习：从“班级管理工作” 和“深度家校合作”的不同角度，利用技术工具支持深度的家校合作。

大班组杨静老师从班级管理工作中的健康打卡、通知及时、沟通有效、方便操作等方面，用具体实例来说明钉钉在日常班级管理中的实用性。小、中班组郁丽、陈丽老师分别从班级圈分享、疫情期间的线上家长会，打卡活动、视频推送、现场直播、钉钉颁奖、调查问卷等方面，如何有效利用钉钉工具的多种途径促进家园的深度合作。两组老师带来的精彩分享及实操演练，使参会老师们收获满满。

通过此次线上研讨活动，不仅让老师们对提升工程2.0应用能力点有了进一步的认识和理解，帮助大家快速地解决音频剪辑、视频编辑和图片处理等问题。同时，老师们深刻地感受到信息技术在教育教学中的简便和实用，不仅能够实现教学手段的信息化和教学方式的多样化，同时也是促进家园合作的重要途经。对进一步提高老师的专业水平发挥了积极的推进作用。