为贯彻落实教育部《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》的总体要求，提升教师信息技术应用能力、教学能力和专业发展能力，促进信息技术与教育教学深度融合，2022年3月，金港中心幼儿园组织教师开展了信息应用能力提升2.0网络培训等一系列活动，幼儿园领导班子成员及全体一线教师参加了此次培训学习。

首先，幼儿园领导班子根据教师信息教学能力发展需求，明确了研修方向，各年级组长带领大家详细了解了网络研修平台的操作步骤，并让个别学员进行实操，并且对微能力点内容、微能力点选择的要求和方法，进行了初步的解读。

其次，疫情居家办公期间，老师们认真看视频，听专家讲解，并做好学习笔记，按时完成培训学时。全体教师在认真学习了网络平台信息化专业课程后，针对“能力点B2.微课程设计与制作”开展了专题研讨会，会议主要围绕能力点研读、具体案例分享、微课制作实践中存在的问题、具体的修改建议等方面深入研讨，老师们经过深入的交流研讨，不断碰撞出新的思路和想法。其中，骨干教师结合自己的微课案例进行研究，在组内做出示范，集体商议，打造示范能力点，全体教师共同学习，建立学习共同体。

最后，郁丽老师分享自己的信息化教学经验，深入浅出地利用课件，就能力点的要求进行细致的解读与分析，分享了一些可行的信息化技能，如录屏操作、微课制作、声音画面处理等软件的使用技术学习视频，供老师们直观学习并提升自己的信息化教学应用能力。

总之，未来我们会在信息化时代的要求下与时俱进，不断学习，强化打造信息化师资队伍，做一名符合时代要求信息化的教师。