《3—6岁儿童学习发展指南》中指出：“幼儿运动主要指器械运动、体操、自然因素锻炼等活动，旨在提高幼儿的能力，为幼儿健康体质奠定基础；它是幼儿身心健康的重要标志，也是其它领域学习与发展的基础。为切实加强教师早操的规范管理，从而促进幼儿身心健康发展，不断提高早操的质量，金港中心幼儿园2022年11月10日在音乐厅开展了“扬青春活动，展教师风采”教师基本功早操比赛。本次活动以抽签的形式决定比赛顺序，考核内容主要包括教师动作的熟练程度、准确程度、仪容仪表、精神面貌、动作表情、音乐节奏等方面。

比赛开始前，新老师们向老教师讨教经验，认真记住每一个动作，不放过每一个细节，并且积极练习早操，俏皮的神态，饱满的精神状态，散发着青春的色彩。比赛开始后，老师们带着自信甜蜜的笑容做着每一个动作，举手、抬脚、弯腰、转身、跳跃都优雅有力，彰显出幼儿园老师们蓬勃向上的精神风貌，这也是孩子们最好的榜样。做操结束后，副园长卢贤对各年级组进行点评，充分肯定了老师们在排练早操中的辛苦付出，对教师的展示进行了评价，希望老师们在今后的工作中不断完善、提升自己的带操规范性，更加专业地引领幼儿，促进幼儿身心得到有效发展。副园长卢贤希望教师们在日常带操中继续以“饱满的精神状态和规范的动作示范”带领幼儿开展早操活动。评委组老师严格按照打分要求，做到公平公正，记分员老师认真核对每一位老师以及每一个年级组的分数，确保分数正确。以“动作标准、甜美互动、意气风发”来对本次活动中教师的动作、表情、精神面貌等方面进行肯定，同时希望教师们把本次评比精神传递下去，把欢乐和健康带给每一位幼儿。老师们根据这次做操比赛，积极研讨，深化早操的体现力，也纷纷围绕这次活动分享交流自己的收获与感悟。

“学高为师，身正为范”，教师是孩子们的模范。比赛中，老师们全力以赴，完美地展示了自己的水平和风采！金幼将以此为契机，在老师们的共同带动下，引导孩子们在做操的过程中感受到运动的乐趣，乐于运动，享受锻炼！