为了更好的落实《幼儿园保育教育质量评估指南》，本次的园本教研活动以《聚焦评估指南，共话家园共育》为主题，从聚焦困惑，情景再现，主题研讨三个方面开展本次主题沙龙。首先，老师们依托《评估指南》，深入剖析家园共育中的问题与困惑，共同寻找解决之道。接着，通过情景再现的方式，再现家园沟通的现场，让教师直接与“家长”进行对话，及时调整沟通策略。然后，聚焦主题研讨，联动共享，探寻在主题活动中适宜的家园合作途径和方式。最后，达成共识，归纳提升。老师们不仅深入探讨家园共育的精髓与价值，还提升自我的沟通技巧与合作能力,深刻理解家园共育需要建立平等互信、参与合作、科学宣传、协同育人的关系。