清明之际，金港中心幼儿园围绕“探春忆传统”主题开展系列实践活动，通过“学、绘、制、践”多元形式，深化幼儿对传统节日的认知与体验。

        活动中，幼儿集体观看《清明节的来历》动画，教师结合生命教育主题讲解祭祖文化。孩子们通过黏土制作“思念”主题手工作品，将童画装入“时光信封”留存纪念，在文化传承中感悟亲情与生命的意义。

        劳动教育融入青团制作体验。亲子协作揉制艾草面团，孩子们参与包馅塑形全流程，通过味觉、触觉感知传统美食文化。部分幼儿将成品装入礼盒计划赠予长辈，实现情感教育的实践延伸。

        周末踏青活动拓展实践维度。家庭通过放风筝、采集植物标本、观察春芽萌发等方式记录节气特征，中班幼儿以落叶拼贴“清明”字样展现探究成果，实现自然观察与文字认知的双重提升。

        本次主题实践突破传统说教模式，将清明文化转化为可触可感的沉浸式体验。幼儿通过文化学习、艺术创作、劳动实践及自然探索，既掌握节气知识，更在动手操作中感受中华传统文化的深厚底蕴与春日时节的蓬勃生机，为文化自信培育奠定实践基础。