为实现幼儿园、家庭、社区资源相互补充、相互结合，让社区孩子得到更优质、科学的教育服务，2025年4月12日金港中心幼儿园的志愿者老师们来到金康社区，开展了“与‘社’同行，‘育’见未来”为主题的教师进社区活动。以爱相约，共促儿童发展，共建和谐社区。

活动开始，杨老师为孩子们带来了精彩有趣的绘本故事《小老鼠的春游日记》，阅读中，杨老师运用生动的语言，引导孩子们跟随小老鼠的脚步，仔细观察故事画面，大胆猜测故事情节，感受小老鼠探险的奇妙过程。看！孩子们看的津津有味！在深入了解绘本故事后，孩子们也体会到在努力的道路中，回头看一看也会发现自己的进步。接着，刘老师带领孩子们开展了《春日书签》的手工制作，刘老师详细讲述了书签的由来，并现场展示制作书签的过程，孩子们仔细倾听。在家长与教师志愿者的指导下，孩子们充分发挥自己的想象力，用自己灵巧的双手将春天的美丽定格到书签中，有的写上诗词，有的画上花草，有的创意涂鸦……不一会，一个个精美而独特的书签就诞生了。

此次进社区活动，架起了幼儿园和家庭、社区的桥梁，形成了幼儿园、家庭、社区三位一体的教育合力。今后，金幼将继续发挥教师的先锋模范作用和教育资源优势，深入地开展进社区活动，用实际行动助力孩子们快乐成长！