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  • 预防蚊虫可以从环境治理、物理防蚊、化学防蚊等方面入手,具体方法如下:- 环境治理:蚊虫的卵、幼虫、蛹均需在水中发育,所以要及时清除室内外的积水。比如水培植物每周换水1次并清洗容器内壁,花盆托盘积水及时倾倒,地漏、下水道等处如有积水可投放1%双硫磷杀孑孓沙粒...
    [美美班] 2025-10-19
  • 《洗手歌》小朋友,来洗手,先用清水冲一冲,再用肥皂擦一擦,搓搓手心和手背,小手轻轻甩三下,再用毛巾擦干净。
    [美美班] 2025-10-18
  • 小兔子乖乖把门开开快点开开我要进来不开不开我不开妈妈没回来谁来也不开
    [美美班] 2025-10-17
  • 秋季天气转凉、昼夜温差大,加上空气干燥,很容易引发呼吸道和肠道传染病。给你整理一份简单实用的预防指南,帮你和家人平安度过这个季节。1. 呼吸道传染病预防秋季常见:流感、普通感冒、支原体肺炎、水痘等。- 勤洗手:用肥皂和流动水洗手,避免用手揉眼睛、鼻子、嘴巴。...
    [美美班] 2025-10-09
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    [美美班] 2025-09-29
  • 小老鼠上灯台 小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来,喵喵喵,猫来了,叽里咕噜滚下来。
    [美美班] 2025-09-28
  • 三只小熊 有三只熊住在一起,熊爸爸,熊妈妈,熊宝宝。熊爸爸,胖胖个,熊妈妈,真窈窕,熊宝宝,非常可爱,一咕噜一咕噜好棒哦!
    [美美班] 2025-09-27
  • 《吹泡泡》吹泡泡,吹泡泡,吹出一个大泡泡。飞得高,飞得低,飞到空中不见了。 吹泡泡,吹泡泡,吹出一串小泡泡。一个一个又一个,串在一起像葡萄。
    [美美班] 2025-09-26
  • - 认知发展特点:托班幼儿的思维属于直觉行动思维,他们只对自己身边的事物感兴趣,注意时间短,只能关注事物表面的、浅显的、感性的特征,想象和现实易混淆,常把周围没有生命、没有意识的物体都看作是有生命、有感情的。- 语言发展特点:两岁以后的幼儿已能用语言表达自...
    [美美班] 2025-09-24
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    [美美班] 2025-09-23
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